Mato Grosso
Projeto Semeia leva estudantes de São Félix do Araguaia para vivência prática no campo
Evento teve início nesta terça-feira (3) e segue até a próxima sexta-feira (6), proporcionando uma imersão completa na vida rural
Por: Vania Costa
Fonte: Ascom Famato
O Projeto Semeia, do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT), chegou ao município de São Félix do Araguaia com uma proposta inovadora: aproximar as crianças da realidade do campo e desconstruir mitos sobre o agronegócio. Em parceria com o Sindicato Rural do município, a ação envolveu alunos do 6º ano do ensino fundamental da rede pública, que participaram de atividades educativas na Estância Santa Fé.
O evento teve início nesta terça-feira (3) e segue até a próxima sexta-feira (6), proporcionando uma imersão completa na vida rural. Durante a visita, os estudantes aprenderam sobre a bovinocultura e outras práticas agropecuárias de forma lúdica e participativa. Alimentaram galinhas, colheram ovos, assistiram a uma ordenha, conheceram sistemas de integração entre pecuária e floresta e receberam orientações sobre preservação ambiental, reservas legais, áreas de preservação permanente (APPs) e prevenção de incêndios.
A presidente do Sindicato Rural de São Félix do Araguaia, Daniela Caetano de Brito, destacou a importância da iniciativa. “Abrir as porteiras da fazenda e apresentar as atividades do agronegócio, como a bovinocultura e a piscicultura, é a melhor forma de desconstruir narrativas falsas sobre o setor. Ao vivenciar o cotidiano rural, as crianças am a entender a importância do trabalho no campo e o compromisso com a sustentabilidade”, afirmou.
O Projeto Semeia tem como foco alunos do ensino fundamental, com atividades teóricas e práticas que estimulam o aprendizado e valorizam a contribuição do agronegócio para a sociedade.
A iniciativa reforça o compromisso do Senar-MT e do Sindicato Rural em promover educação, conscientização e valorização do campo, construindo pontes entre a escola e a realidade agropecuária de Mato Grosso.
